Start

W dniu 13 kwietnia 2018 r. uczniowie ZSR CKP w Rusocinie uczestniczyli w Dniach Otwartych Akademii Morskiej w Gdyni. Program wizyty obejmował udział w wykładach, warsztatach prowadzonych przez wykładowców AM oraz uczniowie mieli możliwość zwiedzenia laboratoriów, w których uczą się studenci uczelni. Uczniowie klas pierwszych i drugich kształcący się w zawodzie technik mechatronik oraz ich nauczyciele p. Grzegorz Bednarz i p. Wojciech Ostrowski oraz powiatowy doradca zawodowy p. Katarzyna Chojecka zwiedzali Wydział Elektryczny i Wydział Mechaniczny AM w Gdyni oraz zobaczyli prezentacje kół naukowych uczelni. Uczniowie klas pierwszych poznanie uczelni rozpoczęli od Esape Roomu, gdzie rozwiązywali zagadki związane z elektroniką i elektryką. Kolejnym punktem wizyty było zwiedzanie laboratoriów (odnawialnych źródeł energii, oprogramowania systemów pomiarowych, optoelektroniki, systemów pomiarowo – kontrolnych, układów mikrofalowych, morskich systemów radiokomunikacyjnych, okrętowych silników spalinowych, diagnostyki technicznej), uczniowie zobaczyli symulator wysokich napięć, symulator siłowni okrętowej, symulator dotykowy Offshore. Uczniowie klas drugich zwiedzali pracownie/laboratoria: sterowników programowanych, układów mikrofalowych, morskich systemów radiokomunikacyjnych, odnawialnych źródeł energii, oprogramowania systemów pomiarowych, optoelektroniki, mechanizmów i urządzeń pomocniczych, okrętowych silników spalinowych, wytrzymałości materiałów. Młodzież z zainteresowaniem rozszerzała posiadaną wiedzę, poznawała nowe terminy/definicje związane z kierunkiem kształcenia (rozdziały napięcia, zasilanie pierścieniowe, wyłączniki zwarciowe i sekcyjne, środowiska programowania procesorów, kontrola autonomicznych procesów, skanowanie laserowe, systemy światłowodowe, systemy fotowulkaniczne, cyfrowe próbki sygnału, analogowe poziomy napięć, zasady działań przetworników, techniki mikrofalowe. Zaangażowanie młodzieży widać było podczas wykładu i warsztatu zapoznającego z rodzajami i systemami łączności na morzu (łączność w niebezpieczeństwie -najważniejsza; pilna – związana z pomocą medyczną; ostrzegawcza – przekazywanie potencjalnych zagrożeń dla statku; zwykła- prywatna załogi ,z armatorem). Uczniowie dowiedzieli się jak działa Ratownicze Centrum Koordynacyjne w Gdyni (dowództwo podejmujące decyzje działań). Uczniowie obu klas oraz ich opiekunowie w auli Akademii Morskiej mogli zapoznać się z ciekawymi prezentacjami kół naukowych ( w tym Koło Naukowe Pojazdów Elektrycznych; Koło Naukowe HMI Human Machine Interface). Edukacja poprzez doświadczenie własne przyczyniła się do wzrostu zainteresowań młodzieży wybranym kierunkiem kształcenia i wzrostem świadomości perspektyw jakie stwarza zawód technika mechatronika.

Dziękujemy Akademii Morskiej w Gdyni za profesjonalnie przygotowaną formę zwiedzenia uczelni.

Uczniowie pierwszej kształcący się w zawodzie Technik Ekonomista w dniu 12 kwietnia 2018 roku odwiedzili Giełdę Papierów Wartościowych w Warszawie. Uczniowie i ich nauczyciele kształcenia zawodowego p. Katarzyna Pałasz – Boćkowska i p. Jan Kopiński zwiedzając siedzibę GPW mieli okazję poznać historię powstania giełdy, zobaczyć salę notowań giełdowych, zobaczyć film edukacyjny oraz uczestniczyć w warsztatach, których celem było poznanie mechanizmów działania giełdy oraz pozyskać wiedzę o jej roli w funkcjonowaniu gospodarki kraju. Wyjazd studyjno – warsztatowy był okazją poszerzenia branżowej wiedzy uczniów oraz przyczynił się do wzrostu ich kompetencji społecznych.

Uczniowie klasy II kształcący się w zawodzie Technik Ekonomista w dniu 10 kwietnia 2018 roku odwiedzili Giełdę Papierów Wartościowych w Warszawie - poznanie historii jej powstania oraz celu i zasad funkcjonowania, uczestnictwo w dedykowanych uczniom warsztatach stanowiło element dodatkowej, branżowej edukacji młodzież. Pod opieką przewodnika uczniowie i ich nauczyciele p. Jarosław Szczukowski i p. Andrzej Dopka a także powiatowy doradca zawodowy p. Katarzyna Chojecka mieli możliwość zwiedzenia budynku GPW, poznania symboliki materiałów, z których wykonano i wykończono budynek (m.in. ściany z surowego betonu symbolizują solidność, duża ilość szkła symbolizuje przejrzystość, konstrukcja schodów symbolizująca walutę, metalowa sylwetka byka symbolizująca hossę itd.). Uczestnicy wizyty zobaczyli salę ze stanowiskami i elektronicznym systemem notowań/wykresów giełdowych.

Młodzież w sali audiowizualnej obejrzała film edukacyjny dotyczący funkcjonowania giełdy, w tym wejście firm na giełdę, wzrostów i spadków wartości akcji, cech charakterystycznych akcji i obligacji, sesji notowań na giełdzie, trzech rynków funkcjonujących na warszawskiej giełdzie, dywersyfikacji portfela inwestycyjnego, innych instrumentów finansowych a także warunków jakie trzeba spełnić by zostać inwestorem giełdowym (poruszana problematyka została także omówiona z uczniami przez pracownika GPW).